Matrículas Abertas

Educação Municipal com matrículas abertas

Iniciou nessa terça-feira (30) o período de renovação de matrículas para o ano letivo de 2013, nas Unidades Educacionais da Rede Pública Municipal de Ensino de Rio do Sul. As matrículas se referem aos Centros Educacionais, Escola Modelo, Centros de Educação Infantil e Núcleos do Programa Brasil Alfabetizado para o ano letivo de 2013.

A rematrícula será automática e validada mediante confirmação dos pais nas unidades educacionais em que o aluno frequenta. A rematrícula estende-se até dia 12 de novembro.

As matrículas novas dos alunos da Educação Infantil e Ensino Fundamental deverão ser feitas pelos pais e/ou responsáveis nos Centros Educacionais mais próximos do bairro onde reside no período de 13 a 23 de novembro.

A listagem de espera será online, dando maior agilidade no processo organizacional, como também lisura quanto informações da real demanda reprimida de cada unidade. A segunda chamada de matrícula será no período de 04 a 12 de fevereiro de 2013.

Para a efetivação de matrículas novas são necessários os seguintes documentos:

Educação Infantil:

- Certidão de nascimento da criança;

- Carteiras de vacinação devidamente atualizada;

- Cópias do cartão do SUS ( se a criança possuir);

- Para o trabalhador formal, os três últimos recibos de pagamento e para trabalhador informal a declaração;

- Comprovante de residência;

- Laudo médico da criança, quando necessário.

Ensino Fundamental:

- Cópia da certidão de nascimento e/ou carteira de identidade;

- Cópia da carteira de vacinação devidamente atualizada;

- Cópia do comprovante de residência e/ou local de trabalho dos pais;

- Atestado de vaga e histórico escolar, no caso de aluno transferido.

Educação de Jovens e Adultos (EJA) – Ensino Fundamental:

- Histórico Escolar;

- Atestado de frequência;

- Cópia da Carteira de Identidade;

- Cópia do CPF;

- Cópia do comprovante de residência.

Programa Brasil Alfabetizado:

- Cópia da carteira de identidade;

- Cópia do CPF;

- Cópia do comprovante de residência.

Outras informações podem ser obtidas na Secretaria de Educação, ou pelo telefone (47) 3531-1100.

VI Prêmio Professores do Brasil

 Dia 27 é o último dia para educadores do Brasil inteiro se inscreverem no VI Prêmio Professores do Brasil, que é uma iniciativa do Ministério da Educação, promovido juntamente com as instituições parceiras.

O Prêmio foi instituído em 2005, por meio da Secretaria de Educação Básica (SEB), e tem como objetivo reconhecer o mérito de professores das redes públicas de ensino, pela contribuição dada para a melhoria da qualidade da educação básica, por meio de experiências pedagógicas bem-sucedidas, criativas e inovadoras. 

O concurso consiste na seleção e premiação das melhores experiências pedagógicas desenvolvidas ou em desenvolvimento por professores das escolas públicas, em todas as etapas da educação básica e que, comprovadamente, tenham sido ou estejam sendo exitosas no enfrentamento de situações-problema, considerando as diretrizes propostas no Plano de Metas Compromisso Todos pela Educação. 

Até a 2ª Edição premiava os professores da educação infantil e séries/anos iniciais do ensino fundamental. A partir da 3ª Edição a premiação estendeu-se a todas as etapas da educação básica, Educação Infantil, Anos Iniciais e Anos Finais do ensino fundamental e Ensino Médio. 

Inscrições

As inscrições para o Prêmio Professores do Brasil poderão ser feitas do dia 1° de outubro até o dia 27 de outubro de 2012. 

Maiores informações: http://premioprofessoresdobrasil.mec.gov.br

Ações do Projeto Bullying

O bullying é um problema sério que afeta muitas crianças e adolescentes, levando à necessidade de haver pessoas atentas a essa situação nas escolas.

Algumas situações de bullying, que acontecem de forma mais discreta, podem passar despercebidas pelos educadores, como a exclusão ou ofensas e humilhações fora do olhar dos adultos. Esse tipo de violência geralmente acontece com aqueles alunos que são considerados diferentes, os que não usam roupas da moda, que vêm de uma minoria étnica, social ou racial como, por exemplo, os mais atrapalhados, mais gordinhos, que têm as melhores notas ou que sejam muito tímidos.

O NAM – Núcleo de Atendimento Multidisciplinar, que trabalha esta temática de forma contínua com os alunos do CEPLAS e Escola Modelo Arvino Walter Gaertner, procura sempre inovar na metodologia de trabalho a fim de que os alunos se envolvam e reflitam sobre a prática do bullying e suas consequências.

Dessa vez entra em cena o “Super Bully”, através dele os alunos podem fazer denúncias sempre que achar que estão sendo prejudicados por algum colega. A partir daí, alguns alunos, vítimas e agressores, são chamados para conversas com a psicóloga e levados a refletir sobre suas atitudes e a desenvolverem segurança e autonomia diante de novos conflitos.

Também foram confeccionados alguns quebra-cabeças gigantes com imagens sobre os tipos de bullying para que, através de uma brincadeira prazerosa, haja uma conversa sobre este assunto que é tão sério.

Além disso, continuam sendo trabalhadas nas turmas de 1º ao 5º ano diversas fábulas que são lidas pelos protetores do bullying, além de notícias recentes da mídia que são repassadas pelos protetores de 6º ao 9º ano.

Informações: Mariane Steffen - Psicóloga

Parabéns Professor...

Se fosse ensinar a uma criança a beleza da música

não começaria com partituras, notas e pautas.

Ouviríamos juntos as melodias mais gostosas e lhe contaria

sobre os instrumentos que fazem a música.

Aí, encantada com a beleza da música, ela mesma me pediria

que lhe ensinasse o mistério daquelas bolinhas pretas escritas sobre cinco linhas.

Porque as bolinhas pretas e as cinco linhas são apenas ferramentas

para a produção da beleza musical. A experiência da beleza tem de vir antes".

         Rubem Alves

PARABÉNS PROFESSOR!!!

Destaque na Língua Portuguesa

O Centro Educacional Roberto Machado foi selecionado para a etapa estadual da 3ª edição da Olimpíada de Língua Portuguesa Escrevendo o Futuro.

Com o título Minha Fortaleza, a aluna Thais Rosa Pereira, estudante do 5º  ano, escreveu seu poema que tem como tema: O Lugar Onde Vivo.  

Parabéns à professora Cristiani, Direção e em especial para a autora do poema.

Confira o texto destaque:

MINHA FORTALEZA

Rio do Sul foi colonizado

Passou por processo construtivo

Muita gente fez história

Gravado ficou em nossa memória

Foram tentativas de integração

Dos colonizadores com índios da região

Mas nessa fixação, o Rio Itajaí-Açu

Mostrou sua  função

Foi nas margens desse rio

Que se instalou a população

Muitos nomes teve minha cidade

Braço do Sul, Bella Aliança

Mas o mais belo prevalece

E Rio do Sul resplandece

Hoje Rio do Sul já é uma mocinha

Tem 81 anos de emancipação

Muito cresceu e progrediu

Desde sua colonização

Minha cidade é capital

Capital do Alto Vale

Tenho orgulho de aqui viver

Pois o progresso sempre vem me ver

Hoje temos asfaltos e elevados

Também parques e pracinha

Tudo foi modificado

Me sinto uma  rainha

Mas nem tudo é alegria

Há grandes enchentes

Que destroem nossas ruas

E preocupam nossa gente

Mas o povo aqui é forte

Corajoso e valente

Tudo o que a água levou

Já construiu, novamente

Aqui mostrei

O lugar onde vivo

Até me emocionei

Pois muitos momentos,

Recordei.

Desfile Cívico - 2012

Confira algumas imagens do Desfile Cívico que comemorou os 190 anos de Independência do Brasil.

Foram 38 instituições que alegraram a manhã de 07 de setembro na cidade de Rio do Sul, relembrando o patriotismo e a cidadania exercida pela população riossulense.

Dia dos Pais

A TODOS OS PAIS EM ESPECIAL AOS PAIS DOS ALUNOS QUE ESTUDAM NA REDE PÚBLICA MUNICIPAL DE ENSINO DE RIO DO SUL.

Clique em cima para aumentar a imagem.

Projeto de Leitura

Charrete Literária

Iniciou neste mês o Projeto Charrete Literária desenvolvido com as treze turmas de 1º ao 3º ano do CEPLAS/Escola Modelo e coordenado pelo NAM - Núcleo de Atendimento Multidisciplinar. 

O objetivo principal deste projeto é incentivar o gosto pela leitura à medida em que também é trabalhado o desenvolvimento emocional e social das turmas de alfabetização através da contação de histórias.

A charrete passa nas turmas a cada quinze dias, onde uma história é contada, refletida e discutida, a fim de instigar uma postura crítico-reflexiva dos alunos. Os alunos também criam oralmente suas próprias histórias com os objetos que a charrete traz, aprendendo a se expressar oralmente com clareza, objetividade e postura.

Os temas trabalhados são assuntos que influenciam no desenvolvimento escolar das crianças, como  relacionamento, valores, situações de família e outras questões como saúde e higiene pessoal.

Além disso, cada semana um aluno é sorteado e leva para casa a Caixa da Leitura. Este aluno lê junto da família uma história, faz algumas anotações no caderno de registro e traz dentro da caixa algo “especial” e apresenta para a turma no dia seguinte.

Percebemos, até o momento, um grande envolvimento dos alunos nesta atividade além da participação das famílias. Os objetos trazidos possuem realmente um grande significado para as crianças e seus pais, como: fotos de infância, fotos da família, roupa do batizado, entre outros.

As histórias infantis também são utilizadas como caminho para o ensino de questões importantes para a vida, pois além do desenvolvimento cognitivo ela proporciona às crianças um desenvolvimento emocional e social indiscutíveis, pois quando ouvem histórias, passam a visualizar de forma mais clara, sentimentos que têm em relação ao mundo. As histórias trabalham problemas existenciais típicos da infância, como medos, sentimentos de inveja e de carinho, curiosidade, dor, perda, além de ensinarem infinitos assuntos. 

Cabe à escola desempenhar um importante papel, não só o de ensinar a criança a ler, mas também a gostar de ler, ler por prazer e não somente por obrigação.

Conscientização

No dia 14 de junho, os alunos multiplicadores do Projeto Viva Melhor Viva Sem Drogas, coordenado pelo NAM - Núcleo de Atendimento Multidisciplinar, visitaram o grupo Alcoólicos Anônimos (AA) e o Grupo de Familiares de Alcoólicos Anônimos (Al-Anon) Semente de Paz da cidade de Rio do Sul.

  

O alunos conheceram as salas de reuniões e entrevistaram alguns participantes, doentes alcoólicos em recuperação e também familiares, fazendo questionamentos, esclarecendo dúvidas e ouvindo um pouco sobre suas histórias de vida. Também aprenderam como e quando o grupo começou e sua forma de funcionamento até hoje.

Alcoólicos Anônimos é uma irmandade de homens e mulheres que compartilham suas experiências, forças e esperanças, a fim de resolver seu problema comum e ajudar outros a se recuperarem do alcoolismo.

  

O único requisito para se tornar membro é o desejo de parar de beber ou de usar drogas. As reuniões acontecem toda terça e sexta-feira, das 20 às 22 horas, na Rua Vidal Ramos, 154, Centro (ao lado do Mezzalira) e está aberta a dependentes e/ou familiares.

Viva São João

Nos meses de junho e julho, nossas Unidades Educacionais realizam as típicas Festas Juninas. Tem muita festa, dança e guloseimas. As famílias e comunidade escolar se reúnem para compartilhar muita alegria.

No Centro de Educação Infantil Sebastião Back, as crianças do Berçário II com a participação de seus pais, já estão realizando atividades juninas para deixar tudo enfeitadinho para a festa que acontecerá no próximo dia 20.

Olha que painel lindo!!!!

Eita, este festerê vai sê danado di bom...

Premiação

Concurso premia alunos

  

Foi realizada na tarde desta terça-feira (12), a premiação do Concurso de Redação realizado pelo Rotary Club em parceria com a Secretaria Municipal de Educação de Rio do Sul.

Com o tema: Pactos ambientais do lixo nos locais incorretos o objetivo do concurso é de conscientizar a população acerca da separação do lixo e seu destino próprio visando a sustentabilidade e a preservação ambiental.

Participaram do Concurso alunos dos anos finais da Rede Pública Municipal de Ensino, onde Djanira Ferreira Costa do CEPLAS e Luana Costa dos Santos do CE Pedro dos Santos foram as vencedoras.

 As alunas receberam como prêmio uma bicicleta que foi entregue pelo Prefeito Milton Hobus, pelo presidente do Comércio Varejista Orival Seola e pelo Presidente do Rotary Club Rodrigo Gadotti no gabinete do Prefeito.

Escolha

Professores se reúnem para a escolha de Livro Didático

Para suprir as escolas públicas de ensino fundamental com livros didáticos,  o governo federal executa o Programa Nacional do Livro Didático que compra e distribui obras didáticas aos alunos do ensino fundamental e médio, na modalidade regular ou Educação de Jovens e Adultos (EJA).

Professores e coordenadores pedagógicos têm o prazo de 15 de junho a 01 de julho de 2012 para escolha do livro didático de 1º ao 5º ano, escolha esta que demanda livros para o ano de 2013.

Na Rede Pública Municipal de Ensino de Rio do Sul, os professores dos anos iniciais se reuniram nesta quarta-feira (13) para debater, analisar e escolher os livros que melhor integram os projetos realizados em cada unidade educacional.

Os professores avaliam cada livro de acordo com o Guia disponibilizado pelo MEC. A preocupação com utilização do livro do aluno é uma constante, por isso os exemplares devem estar atualizados para melhor auxiliar o professor na busca de soluções para melhor desenvolver as atividades pedagógicas diferenciadas. 

Educação Ambiental

Educação Ambiental é tema de capacitação

No dia 11 de junho teve início a formação com tema voltado para o Meio Ambiente, através da Biblioteca do Educador da Rede Pública Municipal de Ensino de Rio do Sul.

Foram 60 inscritos para participar desta capacitação que terá um total de 04 encontros. Daniela Tomio, bióloga, mestre em Educação e doutoranda em Educação Científica e Tecnológica pela UFSC, formadora responsável desta capacitação ressaltou a importância de trabalhar os Espaços e Tempos da Educação Ambiental na Escola e Educação Infantil a partir de uma dimensão ambiental de currículo e de uma escola sustentável.

Através da vivência de práticas, troca de experiências e leituras, o encontro teve como objetivo organizar um espaço de diálogo sobre a Educação Ambiental, resinificando as concepções de meio ambiente, objetivos e conteúdos de educação ambiental e das práticas educativas.

Além disso, Daniela falou de desastres e outros fenômenos comuns em nossa região trazendo dicas de como prevenir e conscientizar tanto professores quanto os alunos que estudam na Rede, para amenizar algumas consequências já existentes e desta forma contribuir para o desenvolvimento sustentável de nosso ambiente de convívio.

Os próximos encontros estão marcados para 18, 22 e 25 de junho, também na Biblioteca do Educador.

Horta Escolar

Conscientização

Dentre os vários projetos pedagógicos desenvolvidos na Rede Pública Municipal de Ensino de Rio do Sul, está o Educando com a Horta onde os alunos vivenciam tanto na teoria quanto na prática o plantio e o consumo de alimentos de forma adequada, saudável e segura.

E foi através deste projeto que os alunos dos Anos Iniciais do CEPLAS, que no contraturno são alunos da Escola Modelo Arvino Walter Gaertner no bairro Barragem, estão aprendendo nas aulas de Ambial.

Eles aprendem o quanto é importante uma alimentação rica em nutrientes e que o consumo de verduras é essencial para o desenvolvimento da aprendizagem. Através do projeto, estes alunos plantaram alface que cresceram verdes e bonitas, sem a utilização de agrotóxicos. Depois de colhida, estes alunos foram até a Secretaria para oferecer aos funcionários. Foi uma alegria para eles, que souberam dizer a importância do consumo destes alimentos.

Além da maneira lúdica e concreta de aprendizagem, os conhecimentos adquiridos podem ser socializados além da escola sendo transportados para a vida familiar e social dos educandos, capaz de gerar mudanças na cultura alimentar, ambiental e educacional.

Remoção

Atenção professores da Rede Pública Municipal de Ensino 

de Rio do Sul

O prazo de inscrição para o Concurso Interno de Remoção do Magistério Público Municipal encerra nesta próxima sexta-feira (15), na Secretaria Municipal de Educação.

O edital com as vagas disponíveis e relação de documentos necessários para inscrição estão no site da Prefeitura, no Portal do RH.

As vagas disponíveis são para Educação Infantil, Pedagogo, disciplinas específicas para o Ensino Fundamental Regular  e Escola Modelo.

Aproveite a oportunidade. Não deixe para a última hora.

Maiores informações: www.riodosul.sc.gov.br/rh

Conhecimento

Rede Pública Municipal de ensino realiza 1ª Etapa da OBMEP

A 8ª Olimpíada Brasileira de Matemática das Escolas Públicas teve suas provas realizadas neste último dia 05 de junho nas Unidades Educacionais da Rede Pública Municipal de Ensino de Rio do Sul.

CE Roberto machado - Concentração na realização das provas

A aplicação das provas foi realizada pelos professores de matemática, porém todas as provas vieram lacradas, de organização e realização do MEC através de outras parcerias.

O prazo para o envio dos cartões respostas é até 26 de junho e o resultado dos classificados para a segunda fase, com prova marcada para 15 de setembro será divulgado em 15 de agosto.

Esta olimpíada além de estimular e promover o estudo da Matemática entre alunos das escolas públicas contribui para a melhoria da qualidade da Educação Básica e identifica jovens talentos incentivando seu ingresso nas áreas científicas e tecnológicas. A divulgação dos premiados finais será em 30 de novembro.