segunda-feira, 31 de agosto de 2009

Aquisição de Brinquedos

Na perspectiva de oportunizar atendimento de qualidade na área da Educação Infantil, a Secretaria Municipal de Educação adquiriu no mês de agosto novos brinquedos e livros para as crianças do Centro de Educação Infantil Cobras.


No momento da entrega, realizada em 19/08/09, foi possível observar o quanto as crianças são movidas pela curiosidade. Passado o primeiro momento de surpresa, ocorreu a descoberta através do manuseio dos diversos brinquedos , entre eles: bonecas, peças de montar, carrinhos, casa de bolinha, e outros.


Acreditamos que através deste investimento, torna-se possível a melhoria da ação pedagógica do CEI, transformando o espaço num ambiente dinâmico, onde as crianças sejam estimuladas integralmente e desenvolvam a sociabilidade.

"Para a criança, brincar significa vida, ação, descoberta, pensamento, palavra, alegria. Com o passar do tempo, através da atividade lúdica a criança compreende o mundo que a cerca, constrói relações sociais, aprende a ser, fazer, aceitar, dividir e amar". (Viviane Keglis)

Educação Infantil
Secretaria Municipal de Rio do Sul
Contato: (0xx) 47 3531 1100

Qualidade na Alimentação Escolar

A Secretaria Municipal de Educação conta com duas técnicas de alimentos, uma Química de Alimentos e uma Nutricionista, cujo trabalho tem por prioridade a qualidade e segurança alimentar dos educandos. As técnicas têm acompanhado assiduamente os trabalhos desenvolvidos nas cozinhas escolares.


Além da supervisão higiênico-sanitária nas cozinhas da rede municipal de ensino, o cardápio regionalizado, implantado recentemente, também está sendo verificado.

Durante as visitas são aplicados check-list baseado na RDC 216 de 15 de setembro de 2004, bem como orientações para medidas corretivas que forem necessárias naquele momento. No espaço do meio dia a alimentação preparada e servida aos educandos também é avaliada. Nesse momento observa-se o seguimento do cardápio, a maneira como os alimentos são preparados e servidos, o sabor das preparações, além da quantidade de sobras.


Pensando em homenagear os melhores trabalhos desenvolvidos nas cozinhas, institui-se a partir de hoje a COZINHA NOTA DEZ.


Mensalmente uma Escola será homenageada pela organização e limpeza de sua cozinha, bem como pela qualidade da alimentação fornecida.

Trata-se de uma forma de estimular a melhora constante dos trabalhos desenvolvidos pelas auxiliares de serviços gerais, além de prestigiar e tornar público o ótimo trabalho desenvolvido por grande parte dos Centros Educacionais e Centros de Educação Infantil.

No mês de setembro será eleita a primeira COZINHA NOTA DEZ. Aguardem!

Alessandra Xavier de Liz - Josilene Rubia Murara
Setor de Alimentação Escolar
Secretaria Municipal de Educação
(47) 3531-1100

quinta-feira, 27 de agosto de 2009

“Resgate das Brincadeiras ditas Antigas”

Na Escola Modelo I no período do meio dia, após o almoço, acontecem as Oficinas Interativas. A Recreação é uma destas Oficinas.


O projeto atual é o de “Resgate das Brincadeiras ditas Antigas”. Na sociedade atual, era da internet dos mega jogos , os divertimentos são cada vez mais desenvolvidos, que fazem as nossas crianças e jovens se trancafiarem em casas de jogos ou em suas próprias residências, deixando de lado brincadeiras que fizeram parte da infância de seus pais.

O resgate dessas brincadeiras, proporciona uma maior corporeidade e criatividade. A criação do brinquedo é de grande importância para a criança, pois é algo construído por eles, passando a ter uma importância de criação pessoal.


Peteca, taco e bolas de gude são algumas das brincadeiras que fazem parte do projeto. Queremos a partir desse Projeto, motivar nossos alunos a criar novas maneiras de sentirem-se bem com suas próprias ideias.

O trabalho corporal acontece de maneira lúdica, dinâmica e prazerosa para nossos alunos (matéria escrita pelo professor Luciano).

Adriana Bonaldo
Secretaria Municipal de Educação
edu.escolamodelo@riodosul.sc.gov.br
47-3531100

Segunda Etapa do Gestar II


No dia 13 de agosto, aconteceu o 11º encontro dos professores de Língua Portuguesa na Biblioteca do Educador na Secretaria Municipal de Educação.

Os educadores estão bem envolvidos com o Programa de Formação Continuada, pois aprimorará as práticas pedagógicas e elevará a competência dos alunos no processo ensino aprendizagem.

Neste dia contamos com a presença da Fonoaudióloga Emanoelle Sorgatto, que está orientando os educadores na execução de um projeto que será implantado na rede municipal em 2010.

Regina Bazzani Kretzer.
Secretaria Municipal de Educação.
(47) 3531-1100.

segunda-feira, 24 de agosto de 2009

Música na Escola Modelo I



No dia 21 de agosto os alunos da Escola Modelo I iniciaram o dia de uma forma especial e agradável, com Música, através da apresentação das atividades desenvolvidas na Atividade Curricular Complementar Música de 5º a 8º série. Estavam presentes estudantes e professores de 1º ano a 8º série bem como pedagogos e Direção.

Essas atividades fazem parte do projeto Arte de Educar Através da Música.



A Música é, sem dúvida, uma das mais valiosas formas de expressão da humanidade. Vários estudos comprovam a importância da Música, especialmente às criança, em fase de desenvolvimento e aprendizado do mundo, e aos adolescentes, como forma de expressar ou substituir a tão famosa rebeldia característica da idade. Os ganhos que a prática musical nesta fase proporciona, seja de expressão das emoções, pela sociabilidade, pela Atividade Curricular Complementar, pelo desenvolvimento do raciocínio, são valiosíssimos, e são para a vida toda (matéria escrita pelo professor Sergio).

Adriana Bonaldo
Secretaria Municipal de Educação
edu.escolamodelo@riodosul.sc.gov.br
47-35311100

quinta-feira, 20 de agosto de 2009

CEI Favinho de Mel I e APP convidam para "Café Colonial"

Centro de Educação Infantil Favinho de Mel I e APP, convidam para o
"Café Colonial", encontro com ex-alunos.

Dia: 30 de agosto de 2009
Local: Clube Caça e Tiro Dias Velho
Horário: 15horas

Prestigie!

Aquisição de Cartões, contato: 3522-1066

Linguagem/Letramento na Escola Modelo I

No dia 13 de agosto, no período vespertino, aconteceu na Escola Modelo I a demonstração das atividades desenvolvidas na Atividade Curricular Complementar de Linguagem/Letramento 1° ano a 4ª série. Estavam presentes estudantes e professores de 1° ano a 4ª série bem

como pedagogos e Direção.

Essas atividades fazem parte do projeto Jogar Aprendendo: Ludicidade e Letramento elaborado pelas professoras Franciane Teresinha Bona e Valdirene Conzatti Melverstet.

A Linguagem/Letramento está diretamente relacionado ao ensino da leitura e escrita: algumas pessoas até podem ser alfabetizadas - aprendem a ler e escrever, mas não necessariamente incorporam a prática da leitura e da escrita. É preciso, então, considerar que apesar de conceitos distintos a alfabetização é uma etapa do letramento.

A aplicação de jogos no processo de letramento foi uma forma que as professoras encontraram de possibilitar a aproximação dos usos e funções da leitura e escrita no cotidiano do estudante numa aprendizagem significativa. Com isso, além de conseguirem a participação efetiva das crianças nas aulas, os jogos proporcionam o aprender de forma prazerosa, sem contar que desenvolvem o raciocínio e de forma descontraída e espontânea os estudantes constroem um espaço de experimentação, de transição entre o mundo interno e externo (matéria escrita pela Professora Franciane Teresinha Bona).



Adriana Bonaldo
Secretaria Municipal de Educação
edu.escolamodelo@riodosul.sc.gov.br
47-35311100

terça-feira, 18 de agosto de 2009

Secretaria Municipal de Educação Cumprindo as Metas do Programa Fala Comunidade


Com a proposta de obter um diagnóstico geral da estrutura física, pedagógica, financeira e de recursos humanos, a Secretaria Municipal de Educação realizou assembleias com a participação da comunidade escolar das 36 unidades educacionais, neste primeiro semestre de 2009.

Tendo cumprido a primeira etapa do programa, seguimos para a segunda etapa que é a análise do impacto financeiro das necessidades levantadas pela comunidade, bem como a ordem de prioridades a serem definidas num cronograma de realizações que está sendo analisado e elaborado pelo Prefeito Milton Hobus, a secretária Janara, Gestores Educacionais e Associação de Pais e Professores.

Devido a necessidade, já estão sendo realizadas obras de reparos emergenciais nos prédios escolares como telhados, portões, calçadas, parte elétrica, encanamento, muros, telas, portas de banheiros além da reposição de móveis e utensílios como cadeiras, carteiras, armários, colchões, mesas, ventiladores, bebedouros, televisores, DVD´s, materiais pedagógicos como livros, jogos e brinquedos, além de cursos de formação para os educadores, auxiliares de serviços gerais, estagiários e gestores.


Terceirização do Transporte Escolar em Rio do Sul


Com a contratação dos serviços de terceirização do Transporte Escolar a administração tem como objetivo específico garantir o transporte escolar de forma segura e ininterrupta para o cumprimento dos dias letivos previsto no calendário escolar.

A Secretaria Municipal de Educação já terceirizava parte do trajeto, em vista do aumento do número de matrículas e novos programas e projetos existentes.

Nossa frota encontra-se em precárias condições, exigindo manutenção constante tanto da parte de motor, quanto lataria, pneus, combustível, bancos e outros itens. Tais fatores vêm aumentando significativamente os custos, além do tempo que a Secretaria Municipal de Educação dispensa na administração de todo os transportes, como planejamentos e controles, motoristas, horas extras, capacitação de condutores, lavação etc.

Entre as vantagens da terceirização consideram-se as seguintes: a) evita a imobilização de capital em veículos, garagens, oficinas e almoxarifados de peças sobressalentes; b) evita os problemas do controle e coordenação do trabalho de uma numerosa equipe de motoristas, mecânicos e pessoal auxiliar; c) evita as demoras e dificuldades burocráticas normais de órgãos públicos na aquisição de peças e serviços de oficina (que geralmente precisam ser realizadas em menos de 24 horas).

É importante salientar que a Secretaria Municipal de Educação continuará acompanhando todo o processo de terceirização, inclusive inserindo propostas de melhoria na qualidade do programa, como a monitoria no transporte escolar que com certeza proporcionará uma maior segurança aos beneficiários. Assim como o Projeto de Lei, que disciplina toda a política de atendimento do transporte escolar no município.

Reunião Mensal de Gestores Municipais


Reuniram-se na última sexta-feira, nas dependências da Secretaria Municipal de Educação, os diretores das 36 unidades educacionais para redefinirem as atividades do mês atípico por conta da gripe.

Algumas ações foram suspensas e devem ser reprogramadas para os próximos meses.

Os assuntos foram diversificados, mas o que predominou foi à terceirização do transporte escolar e as comemorações alusivas a Semana da Pátria, além da devolutiva do documento que está sendo construído pelos próprios diretores definindo as atribuições dos mesmos.

Biblioteca do Educador

A Secretaria Municipal de Educação inicia projeto de implantação da Biblioteca do Educador, que tem como objetivo fornecer aos educadores um acervo constantemente atualizado de obras de referência (enciclopédias, dicionários, manuais, guias, sinopses, informes, anais, monografias, bibliografias e folhetos), além de fitas de vídeo, CD’s, DVD’s, álbuns seriados, mapas e outros itens.

Comenta a Secretária Janara, que no decorrer dos anos muitas obras foram adquiridas pela secretaria, as quais irão compor o acervo da biblioteca. No entanto, na nova proposta queremos que o educador solicite o material necessário ao seu uso. Por isto, cada unidade educacional terá uma cota mensal para sugerir o acervo. Além do mais, haverá maior controle das aquisições e empréstimo, pois tudo será registrado através de leitura óptica.

Outra novidade, é que cada usuário terá mensalmente uma cota de cópias reprográficas para subsidiar o seu trabalho no espaço escolar.

Ainda, será possível, conforme a necessidade dos educadores, oferecer horário especial de acesso e atendimento na biblioteca.

quinta-feira, 13 de agosto de 2009

SUSPENSÃO DAS CAPACITAÇÕES

A preocupação com a educação e saúde sempre fizeram parte da proposta desta administração.

Desta forma, a Secretaria Municipal de Educação, seguindo orientações do Ministério da Saúde suspende durante o mês de agosto as atividades de capacitações da Educação Infantil, Ensino Fundamental, Atividades Curriculares Complementares e Eventos. Evitando assim, a propagação do Vírus H1N1 através da aglomeração de profissionais no mesmo local.

Enfatizamos que, as capacitações ocorrerão nos meses posteriores.

A Secretaria Municipal de Educação divulgará as novas datas.

Secretaria Municipal de Educação
edu.secretario@riodosul.sc.gov.br
Contato: (0xx) 47 3531 - 1100

quinta-feira, 6 de agosto de 2009

CEPLAS Faz Conselho de Classe Diferente

O conselho de classe, geralmente, aponta os “alunos problemas” e suas dificuldades, quase não sobrando tempo para discutir estratégias de intervenção, ou seja, não se buscando soluções para os problemas levantados.


A equipe pedagógica insatisfeita com a forma com que os conselhos de classe vinham acontecendo, realizou no dia 17 de julho o conselho de classe do 2º bimestre de 1º ao 5º ano de forma diferente.


Com três semanas de antecedência os professores receberam textos de acordo com as dificuldades apresentadas no primeiro bimestre, além disso, preencheram uma ficha sobre as dificuldades específicas de cada aluno e também algumas questões sobre suas práticas de sala de aula.


No dia do conselho de classe, que teve a presença de 11 professores, cada professor teve aproximadamente 20 minutos para expor seu texto e, diante do que aprendeu, apresentar alternativas para uma nova prática pedagógica. Os temas apresentados foram:

 Inclusão de Crianças Especiais na Sala de Aula,
 As Novas Tecnologias e a Alfabetização,
 Alfabetização – Todos Podem Aprender,
 Ensinando Inglês para as Crianças: Um Desafio à Criatividade,
 Aprenda Matemática Jogando,
 Motivar seus Alunos: Sempre um Desafio Possível,
 A Importância da Educação Física Escolar e Dimensão Lúdica na Educação Física Escolar,
 Aprender Brincando: O Lúdico na Aprendizagem.


Houve troca de informações e de experiências. Alguns professores trouxeram materiais confeccionados por eles ou pelos alunos, tornando a apresentação mais enriquecedora. Houve a participação de todos, num clima de discussão e aprendizado.


A Diretora Fátima aprovou e acompanhou as mudanças propostas, parabenizando a iniciativa das profissionais Simone Cáceres Albino (Pedagoga) e Mariane Steffen (Psicóloga). A diretora ainda ressaltou a importância de ter uma equipe de professores dedicada, competente, que se empenhou na realização da nova proposta de conselho de classe.

Alguns relatos de professores no conselho de classe:

“Dos 23 anos de sala de aula é a primeira vez que recebo um aluno deficiente, é um desafio e um aprendizado a cada dia”, professora Maria de Lurdes - 4º ano.

“Com os alunos menores, principalmente os de 1º ano, tenho trabalhado com o conhecimento das teclas do computador, coordenação com o mouse, exercícios de memória e de lógica”, professor Otávio - informática.

“Iniciei meu trabalho com jogos, tudo envolvendo aprendizagem: bingo de letras, sílabas e palavras, bingo de cálculo, jogo da forca”. A professora Iraci do 2º ano trabalha com o Projeto do Circo e todas as disciplinas são relacionadas com o projeto, por exemplo, em ciências trabalhou com experiências e truques.

“Com jogos o aluno aprende sem perceber. Muitas vezes o professor se rende ao conteúdo e esquece de se utilizar de outros meios. É importante trabalhar a matemática de forma prazerosa, sem ser chata ou maçante”, professora Adriana - 3º ano.

“A motivação do aluno é um problema na educação, muitos alunos ainda não encontraram um motivo para aprender. O professor não pode nunca desistir de motivar os seus alunos. As tarefas precisam ser desafiadoras. A professora passou algumas das dicas de seu texto, como, andar pela sala, fazer mistério, chuvas de idéia, levante todos que estão com brinco, fichas de resumo, cartões de resposta”, professora Maris - 5º ano.

“O lúdico não é o brincar como passatempo, mas como instrumento para desenvolver a criança integralmente. É importante que os professores saiam do comodismo, que abandonem certos padrões. Mais importante do que a atividade é como a atividade vai ser orientada, como a criança vai vivenciar esta atividade. Na brincadeira as crianças arriscam, criam autoconfiança e autonomia”. Nas aulas das professoras Jacira e Vanessa do 1º ano o lúdico é usado para iniciar ou finalizar um conteúdo, ou para criar um momento diferenciado durante a transmissão dos mesmos.

terça-feira, 4 de agosto de 2009

Equipe de Gestores faz Avaliação do Semestre e Participa de Congresso na Cidade de Lages


Participaram de uma avaliação semestral na semana passada, 36 diretores de Centros Educacionais, Centros de Educação Infantil e equipe da secretaria municipal de educação. O encontro foi realizado na cidade de Lages e teve duração de três dias muito produtivos. No primeiro dia, a equipe avaliou cada ação realizada durante o primeiro semestre, além de proposições advindas por parte dos diretores, para melhorar ainda mais o cotidiano educacional. Foi elaborado pelos grupos de trabalho, um documento contendo as atribuições dos diretores para equalizar procedimentos e dinamizar o atendimento a toda a comunidade escolar.

Seguindo a programação, os educadores tiveram a oportunidade de participar do congresso promovido pela Secretaria Municipal de Educação da cidade de Lages, com renomados palestrantes. O evento proporcionou grande reflexão sobre a prática pedagógica e de gestão, além da integração da equipe que motivada se fortalece a cada dia para o gerenciamento positivo da educação.

Revisão do Plano de Carreira do Magistério Público Municipal



Foi constituída Comissão Municipal de Revisão e Adequação do Plano de Carreira do Magistério Público Municipal, composta por representantes de cada instituição que estará envolvida nas discussões: Secretaria Municipal de Educação, Secretaria Municipal de Administração e Recursos Humanos, Procuradoria Jurídica do Município e Sindicato dos Servidores Públicos Municipais.


O propósito é oferecer um espaço democrático para os professores que irão debater pontos do projeto que são considerados ineficazes após um período de oito anos de implantação da Lei 075/2001, e, que necessitam de soluções para a melhoria na qualidade de ensino.



A secretária municipal de educação, Janara Aparecida Mafra relatou sobre a importância do trabalho que terá essa Comissão: “Algumas adequações dizem respeito, por exemplo, ao Piso Salarial Nacional do Magistério, que, em Rio do Sul, entrou em vigor em janeiro deste ano. Além disso, o Conselho Nacional de Educação definiu, para estados e municípios, outras diretrizes para adequação dos Planos de Carreira do Magistério”.



Após longo estudo envolvendo um minucioso trabalho de coleta de dados, e a consequente análise, apresentação e discussão, a comissão irá apresentar as propostas para votação em uma Plenária Central. As melhores propostas serão adaptadas ao documento e encaminhadas para a Administração Municipal.